(Durée 3 années)
[su_button url=” ” style=”flat” background=”#0a459b” color=”#ffffff” size=”6″ wide=”yes” center=”yes” radius=”0″]INFORMATIQUE & TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION[/su_button]
[su_spoiler title=”LICENCE EN COMPUTER ENGINEERING – SYSTÈMES EMBARQUÉS – IOT ( SEM&IOT)” style=”fancy”]
OBJECTIF GÉNÉRAL :
Former, en trois ans après le baccalauréat, des licenciés ayant des compétences capables de :
- Exploiter et maintenir les systèmes embarqués et mobiles.
- Exploiter et maintenir les systèmes d’information.
- Concevoir, réaliser et programmer des cartes électroniques à base de microprocesseurs ou de microcontrôleurs,
- Automatiser et contrôler les procédés industriels,
- Planifier et déployer des portails web.
OBJECTIFS SPÉCIFIQUES :
- Savoir interpréter et exploiter une conception.
- Assurer le développement, l’amélioration et la mise en œuvre des applications informatiques embarqués (synchronisation, programmation temps réel).
- Analyser les besoins des utilisateurs afin de construire des programmes sur mesure en fonction des supports et des outils de développement utilisés.
- Mettre en œuvre et déployer une stratégie des tests,
- Ecrire et automatiser des scénarios de test (ISTQB)
- Valoriser les données pertinentes collectées à partir de l’internet des objets en les faisant analyser pour les transformer en valeur d’affaires, en avantage concurrentiel ou pour améliorer la prise de décision.
- Intégrer des solutions IoT en exploitant des plateformes
CONDITION D’ACCÈS À LA FORMATION ET PRÉ-REQUIS : BAC
- Mathématiques
- Sciences
- Informatique
- Economie & Gestion
- Technique
PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES DU PARCOURS
Les métiers visés :
- Développeur,
- Testeur de produit
- IoT chief officier
- Analyste de données spécifiques IoT
- Intégrateur IoT
PERSPECTIVES DE POURSUITE D’ÉTUDES SUPÉRIEURES POUR LES ÉTUDIANTS LES PLUS DISTINGUÉS
- Permet aux étudiants de poursuivre des études de mastères, d’ingénieurs et en doctorat.
- Des possibilités de mobilités à l’échelle nationale et internationale.
- Possibilité d’effectuer des stages et des PFE à l’étranger.
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[su_spoiler title=”LICENCE EN COMPUTER SCIENCE – GÉNIE LOGICIEL ET SYSTÈME D’INFORMATION (GLSI)” style=”fancy”]
OBJECTIF GÉNÉRAL :
- Permettre aux étudiants non seulement d’acquérir les bases nécessaires à la poursuite de leurs études (Master et Doctorat), mais également de pouvoirs s’intégrer dans le monde des entreprises.
- Former des compétences en Informatique capables de concevoir, d’analyser, d’évaluer, de développer, de tester d’implanter et d’assurer la maintenance de systèmes informatiques.
- La Licence en informatique est conforme au système LMD mis en place par le Ministère de l’Enseignement Supérieur. C’est une formation universitaire de trois ans (ouverte aux bacheliers à partir de la première année) totalisant 180 crédits étalés sur 6 semestres.
OBJECTIFS SPÉCIFIQUES :
- Transformer et faire évoluer l’architecture entreprise en fonction des besoins stratégiques et des objectifs métiers.
- Concevoir, développer, expérimenter et installer des systèmes de réseaux et de télécommunication performants.
- Gérer des infrastructures réseaux dans le but d’assurer la fluidité du trafic d’informations circulant sur un réseau informatique.
- Adapter le réseau aux besoins des utilisateurs et aux évolutions technologiques et il est à l’écoute des besoins des clients internes ou externes.
- Exécuter les plans de tests afin de garantir la qualité d’un programme informatique et de ses fonctionnalités.
- Assister/suivre la mise en place et l’intégration des solutions préconisées
CONDITION D’ACCÈS À LA FORMATION ET PRÉ-REQUIS : BAC
- Mathématiques
- Sciences
- Informatique
- Economie & Gestion
- Technique
PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES DU PARCOURS
Les métiers visés :
- Développeur,
- Administrateur de base de données
- Testeur
- Intégrateur
PERSPECTIVES DE POURSUITE D’ÉTUDES SUPÉRIEURES POUR LES ÉTUDIANTS LES PLUS DISTINGUÉS
- Permet aux étudiants de poursuivre des études de masters, d’ingénieurs et en doctorat.
- Des possibilités de mobilités à l’échelle nationale et internationale.
- Possibilité d’effectuer des stages et des PFE à l’étranger.
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[su_spoiler title=”LICENCE EN INFORMATIQUE DE GESTION (BUSINESS COMPUTING) – BUSINESS INTELLIGENCE” style=”fancy”]
OBJECTIF GÉNÉRAL :
- Former des étudiants capables de concevoir et de mettre en place les moyens, les outils et les méthodes permettant de collecter, consolider, modéliser et restituer les données d’une entreprise.
- Développer, concevoir, configurer et déployer des systèmes d’aide à la décision ainsi que des systèmes de gestion des connaissances, et par ailleurs exploiter les données dans l’entreprise afin de proposer une stratégie décisionnelle.
OBJECTIFS SPÉCIFIQUES :
- Effectuer les analyses nécessaires en vue de créer un programme, une application, une page web ou une base de données correspondant au cahier de charges élaboré par l’utilisateur
- Assurer le développement, l’amélioration et la mise en œuvre des applications informatiques.
- Analyser les besoins des utilisateurs afin de construire des programmes sur mesure en fonction des supports et des outils de développement utilisés.
- Exécuter les plans de tests afin de garantir la qualité d’un programme informatique et de ses fonctionnalités.
- Configurer, gérer et fait évoluer la base de données.
- S’assurer de l’application des bonnes pratiques de sécurité et de performance dans le but d’assurer le meilleur service aux responsables métiers.
- Utiliser des techniques statistiques et des outils informatiques pour accompagner et faciliter la prise de décision à travers les analyses des données quantitatives et qualitatives.
CONDITION D’ACCÈS À LA FORMATION ET PRÉ-REQUIS : BAC
- Mathématiques
- Sciences
- Informatique
- Economie & Gestion
- Technique
PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES DU PARCOURS
Les métiers visés :
- Concepteur,
- Développeur,
- Testeur,
- Analyste d’affaires,
- Administrateur de base de données,
- Analyste de donnée,
- Consultant
PERSPECTIVES DE POURSUITE D’ÉTUDES SUPÉRIEURES POUR LES ÉTUDIANTS LES PLUS DISTINGUÉS
- Poursuivre des études de mastères, d’ingénieurs et en doctorat qui permettront à leur titulaire d’acquérir une spécialisation dans l’un des domaines inclus dans le cursus.
- Avoir des possibilités de mobilités.
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